Abdelhak Razky

• 2019 - O projeto Geossociolinguística e Socioterminologia (GeoLinTerm)- versão 04 (portaria 33/2019) 
• 2014 - Atlas linguístico do Português falado em áreas indígenas (ALiPAI) 
• 2014 - Atlas Sonoro Linguístico das Línguas Indígenas do Brasil (ALSLiB) 
• 2013 - O projeto Tesouro do léxico patrimonial galego e português- Regional Pará 
• 2004 - Atlas Lingüístico do Brasil- Região Norte 
• 2003 - Atlas Linguístico do Brasil 

Ana Adelina Lôpo Ramos

• 2016 - "Rede PICNAB? Projeto Internacional de Investigação Científica Nantes/Aveiro/Brasília 
• 2012 - Letramento, cognição e gênero textual: investigação em contexto de português como segunda língua (L2) 

Ana Beatriz Barbosa de Souza

• 2022 - 2025 Identidades, religião e o ensino-aprendizagem de línguas 
• 2018 - 2019 The changing language and literacy landscapes of brazilian universities: english in policy development and in practice 

Ana Suelly Arruda Câmara Cabral 

• 2017 - Linguística descritiva e histórico-comparativa de línguas indígenas brasileiras, com foco especial em tupí, macro-jê e aruák
• 2014 - Projeto atlas linguístico sonoro das línguas indígenas do brasil                                  
• 2013 - Projeto de pesquisa descrição e comparação histórica de línguas do tronco TUPÍ
• 2011 - Consolidação da estrutura do banco de dados de línguas indígenas do Brasil e de áreas adjacentes
• 2010 - Reconstrução do Proto-Tupí: língua e cultura                                     
• 2007 - Descrição da língua Zo'é e línguas correlatas
• 2003 - Projeto lexicografia de línguas indígenas brasileiras (dicionários de língua

(Clique aqui)

Aveliny Mantovan Lima

• 2020 - Atual: Projeto Variação Linguística no Centro-Oeste (VALCO): contato dialetal em Brasília

Carmem Jená Machado Caetano 

• 2018 - Questões de gênero e construção de identidades no discurso
• 2017 - As várias facetas da exclusão social: a pobreza e a saúde pública no Brasil
• 2017 - A exclusão e a escola: o apartheid educacional e o discurso de ocultação
• 2016 - Letramentos e formação docente em língua materna

Cíntia da Silva Pacheco 

• 2019 - Variação Linguística no Centro-Oeste (VALCO): Contato dialetal em Brasília

Daniela Prometi 

• 2021 - Repertórios Bilíngues: Língua de Sinais Brasileira/Língua Portuguesa (LSB/LP) de sinais-termo das disciplinas do ambiente acadêmico e escolar.

Daniele Marcelle Grannier

• 2017 - A jornada linguística do surdo: libras e português-por-escrito como segunda língua
• 2015 - Aquisição de línguas naturais
• 2013 - Fonética e fonologia de línguas naturais
• 2010 - Análise e descrição da língua de sinais brasileira
• 2003 - Fonologia do Português 
• 2003 - Fonologia do Xerente

Denize Elena Garcia da Silva 

• 2017 - Discurso, gêneros e identidades: uma abordagem crítica de construções sociossemióticas

Dioney Moreira Gomes

• 2020 - Acessibilidade Linguística a estudantes indígenas da rede pública de ensino do DF: igualdade, equidade e competências interculturais
• 2019 - Rede de Investigação e Cooperação Interinstitucional sobre Diversidade Linguística - RICIDIL
• 2018 - Argumentos e adjuntos em línguas indígenas brasileiras
• 2016 - Voz, valência, transitividade e mudança linguística no português: contribuições da Linguística Cognitivo-Funcional
• 2008 - Documentação e Descrição da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
• 2007 - Dicionário Terminológico Escolar Mundurukú-Português/ Português-Mundurukú: Enfermagem, Agroecologia e Magistério

Edna Cristina Muniz da Silva 

• 2018 - A linguística sistêmico-funcional como metodologia para análise do discurso e ensino-aprendizagem de gêneros textuais 
• 2016 - Leitura e produção de gêneros nas práticas sociais, escolares e profissionais

Eloisa Nascimento Silva Pilati 

• 2019 - Materiais manipuláveis nas aulas de gramática
• 2012 - Novas perspectivas para a língua portuguesa em sala de aula
• 2009 - A ordem verbo-sujeito no português do Brasil

Enilde Leite de Jesus Faulstich 

(Honoris Causa - UnB)

• 2017 - Estudos da Língua de Sinais Brasileira (LSB/Libras) no contato com o Português
• 2017 - Socioterminologia: interpretação de variante lexical
• 2017 - Política Linguística: harmonização entre línguas próximas e distantes

Flávia de Castro Alves

• 2019 - Trabalho de campo colaborativo, documentação e descrição da língua falada pelo povo Canela Apànjêhkra

Flávia de Oliveira Maia Pires

• 2021 - Materiais didáticos, léxico e contexto para crianças: uma elaboração para ensino e aprendizagem de português a estudantes imigrantes matriculados na SEEDF 
• 2020 - Mapeamento terminológico da COVID-19 
• 2020 - Análise terminológica sobre o fluxo imigratório no Brasil: a redução da desigualdade por meio dos termos 

Francisca Cordélia Oliveira da Silva

• 2014 - Discursos, Ideologias, Identidades e representações: práticas discursivas e sociais de exclusão
• 2014 - Texto: leitura, compreensão, produção e avaliação

Gladys Plens de Quevedo Pereira de Camargo 

• 2020 - Demandas linguístico-discursivas e sociocognitivas de instrumentos para avaliação de línguas adicionais
• 2020 - Avaliação orientada para a aprendizagem de línguas em contextos diversos

Gláucio de Castro Júnior

• 2017 - Estudos Linguísticos da Libras: O Projeto VARLIBRAS
• 2014 - Grupo de Estudo em Linguística da Libras - GEPLIBRAS
• 2014 - Estudos Linguísticos da Língua de Sinais Brasileira - Libras

Helena da Silva Guerra Vicente

• 2019 - Estudos formais gerativistas: teoria e aplicações
• 2015 - Categorias funcionais na estrutura oracional
• 2014 - O Centro Oeste na História do Português
• 2014 - Novas perspectivas para a língua portuguesa na sala de aula

(Clique aqui)

Heloisa Maria Moreira Lima Salles

• 2017 - O Sintagma Nominal/Determinante de Línguas Indígenas Sul-Americanas: expressão de número e (in)definitude
• 2014 - Uma análise sintático-semântica da modificação de grau no português brasileiro e em outras línguas
• 2012 - Novas Perspectivas para a Língua Portuguesa em Sala de Aula

Hildo Honório do Couto

(Emérito - UnB)

• 2018 - A Língua como Interação

Juliana de Freitas Dias

• 2018 -A transdisciplinaridade na educação: estudos discursivos e decoloniais sobre formação de professor no olhar da Antroposofia
• 2017 - Educação crítica e autoria criativa
• 2016 - O projeto mulheres inspiradoras no contexto do ensino médio: discurso, identidade e representações
• 2016 - Identidades na pós-modernidade, autoria criativa e consciência linguística crítica: estudos em Análise de Discurso Crítica
• 2015 - SOLEDUC - (Socio)Linguística, Letramentos Múltiplos e Educação

Juliana Soledade Barbosa Coelho

• 2017 - Novo Dicionário de Nomes em Uso no Brasil
• 2016 - Mapeando esquemas construcionais: a polissemia das formações X-dor na história da língua portuguesa
• 2013 - Estudos léxico-semânticos do português arcaico: origem, constituição e funcionamento

Kleber Aparecido da Silva

• 2018 - Política e políticas linguísticas, ensino de línguas estrangeiras/adicionais e (trans)formação docente: avanços e desafios em tempos de globalização e de inter/transnacionalização
• 2018 - Educação bilíngue para surdos, escola e inclusão: entre o dito, o pretendido e o (re)feito
• 2017 - Desencapsulação curricular: vivendo múltiplos territórios culturais

Leticia Correa Celeste 

• Dificuldade na aquisição e desenvolvimentos da linguagem oral e escrita: análise linguística e efeitos da reabilitação

Marcus Vinicius da Silva Lunguinho

• 2014 - Uma análise sintático-semântica da modificação de grau no português brasileiro e em outras línguas 

Maria Carmen Aires Gomes 

• 2023 – Atual - Pobreza e Dignidade menstrual, meio ambiente e ciência: enredando o Caleidoscópio em escolas do DF (FAPDF/DF) 
• 2023 – Atual - Enredando o Caleidoscópio no debate sobre as relações entre discurso, pobreza menstrual, meio ambiente e ciência em escolas de ensino médio no Brasil (CNPq)  
• 2022 – Atual - Os discursos sobre a pobreza menstrual no Brasil e América Latina 
• 2022 – Atual - Das condições epistemológicas, metodológicas e ontológicas para a elaboração de uma abordagem discursivo-crítica interseccional (PQ2/CNPq) 

Maria Izabel Santos Magalhães

• Gênero, Raça e Ideologia Linguística na Escola Inclusiva (GRIL). Projeto Integrado de Pesquisa. Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Linguística. Início: 2022 (em andamento). 

Maria Luiza Monteiro Sales Corôa

• 2018 - A Linguística vai à escola: perspectivas discursivas na formação de professores 

Maria Marta Pereira Scherre 

• 2018 - Variação linguística em Português: compartilhando e conjugando saberes 

Marina Maria Silva Magalhães

• 2019 - Nasal segments and nasal harmony in South American languages (Clique aqui)
• 2017 - Traços omnipredicativos da língua Guajá
• 2011 - A estrutura da língua Guajá e a sua contribuição à tipologia das relações gramaticais

Mariney Pereira Conceição

• 2017 - Narrativas de aprender e ensinar: linguagens e identidades na pós-modernidade

Michelle Machado de Oliveira Vilarinho

• 2024 - Elaboração de glossário interativo: terminografia, arte, comunicação e tecnologia (PROEX)
• 2020 - Estudos do léxico de língua comum e dos termos das linguagens de especialidade
• 2019 - Glossário de Terminologias da Polícia Rodoviária Federal
• 2016 - Dicionário Analógico de Aprendizagem do Português do Brasil 
• 2015 - Aplicação dos percursos metodológicos da Lexicologia, Lexicografia, Terminologia e da Terminografia para sistematização de lexemas e de termos

Ormezinda Maria Ribeiro

• 2019 - ALEA? Laboratório de Associação da Linguística, Educação e Antropologia em estudos do Contato de Línguas, Dialetos e Grupos Sociais na Europa, África e Américas.
• 2019 - A (re)construção de identidades e da autoestima pela escrita: um estudo de representações sociais e discursivas
• 2017 - SIGNO- Os significantes e os significados do ensino e da produção de textos: pesquisa, ação e reflexão
• 2016 - DIÁLOGOS OBLÍQUOS: INTERTEXTOS POÉTICOS

Patrícia Tuxi dos Santos

• 2022 - Obras lexicográficas em Língua de Sinais na perspectiva da Linguística de corpus
• 2018 - Tecnologias e Linguagens das Línguas de Sinais no Brasil e no Mundo

Paulo Medeiros Júnior

• 2017 -Orações Interrogativas Não Canônicas do Português Brasileiro: Sintaxe e variação
• 2017 - Frases Exclamativas do Português: Sintaxe, semântica e Interfaces
• 2017 - As propriedades do sistema CP no Português Brasileiro: Sintaxe, Aquisição e Mudança Linguística
• 2016 - Orações Interrogativas não-canônicas do português brasileiro
• 2014 - O centro-Oeste na História do Português

Rodrigo Albuquerque Pereira

• 2017 - (Im)polidez em diferentes contextos sócio/interculturais
• 2017 - Análise e Produção de Materiais Didáticos Multimodais em Português Brasileiro como Língua Adicional
• 2015 - SOLEDUC - Sociolinguística, Letramento Múltiplos e Educação
• 2015 - TESSITURAS: estudos linguísticos e literários em textos orais e escritos

Ronaldo Mangueira Lima Júnior 

• Mapeamento Fonético do Sotaque Brasiliense  
• Análise e desenvolvimento do ritmo da fala  
• O ensino e aprendizagem da pronúncia de língua estrangeira  

Rosineide Magalhães de Sousa

• Mestrado e Doutorado Quilombola
• Sociolinguística e Letramentos Múltiplos
• Sociolinguística: conflitos, desafios e possibilidades na formação docente
• Produção didática para formação de continuada de professores, na perspectiva da sociolinguística e dos letramentos múltiplos

Rozana Reigota Naves

• 2017 - A relação entre gramática e conceitualização: abordagens teóricas atuais e desafios futuros
• 2014 - O Centro-Oeste na História do Português
• 2012 - Novas perspectivas para a língua portuguesa em sala de aula
• 2011 - Descrição gramatical da Língua de Sinais Brasileira e do Português Escrito como Segunda Língua

Thiago Blanch Pires

• 2021 - Desenvolvimento de ferramentas e recursos tecnológicos para análise linguística 

Thiago Costa Chacon

• Linguística Histórica e História Cultural na Amazônia Setentrional 
• Vozes da Amazônia indígena: Processos históricos da sociobiodiversidade frente aos desafios do Antropoceno 
• Descrição e Tipologia de línguas da Amazônia Setentrional 
• Speak, Sing, Pray: diversity and special language use among the Medzeniakonai (Baniwa Koripako) in Northwest Amazonia [falar, cantar, rezar: diversidade e usos especiais da linguagem entre os Medzeniakonai (Baniwa e Koripako) no noroeste da Amazônia]. 
• Diversidade Linguística: diagnósticos, planejamentos e políticas 
• Inventário da Diversidade Linguística Medzeniako: Língua, Educação e Patrimônio Cultural Baniwa-Koripako 
• Nasal segments and nasal harmony in South American languages: Field phonetics and typology 

Ulisdete Rodrigues de Souza Rodrigues

• 2018 - Na Singular Primeira Pessoa: Contato, Variação e Mudança no Caboverdiano
• 2018 - ALEA - Laboratório de Associação da Linguística, Educação e Antropologia em Estudos de Contato de Línguas, Dialetos e Grupos Sociais na Europa, África e Américas.
• 2018 - ROTAS - Na Rota do Contato Linguístico: Estudos de Variação e Mudança em Línguas Crioulas e Não-Crioulas nas Perspectivas Sociolinguística e Gerativista
• 2017 - SIGNO - Os significantes e os significados do ensino e da produção de textos: pesquisa, ação e reflexão

Viviane Cristina Vieira

• 2017 -2021 Estudos Críticos do Discurso nas práticas de aprendizagem de Português como língua materna 
• 2021 - Atual Discurso e sistema colonial-moderno de gênero: letramentos críticos
• 2024 - Atual Gênero discursivo e poder: análise crítica de práticas interacionais

Viviane de Melo Resende

• 2019 - Representação midiática da violência contra mulheres 
• 2018 - Representação discursiva no Correio Braziliense e na Folha de S. Paulo: políticas públicas para população em situação de rua e gestão do espaço urbano (2016-2018)
• 2017 - Decolonizar os Estudos Críticos do Discurso
• 2016 - Análise interdiscursiva de políticas públicas
• 2015 - Entre a justiça e os direitos humanos, o encontro da situação de rua com a lei e com a mídia: o caso Rafael Braga Vieira em diferentes gêneros discursivos
• 2023 - Atual Polarização política na América Latina: discutindo Brasil, Chile e Colômbia (este será encerrado em 2025) 
• 2023 - Atual Estudos Críticos do Discurso em perspectiva interseccional: contribuição onto-epistemológica 
• 2022 - Atual Rede de Pesquisa em Discurso e Gênero: cartografia para integração Brasil e América Latina (este será encerrado em 2025) 
• 2021- Atual Situação de rua nos tempos da COVID-19: representação cruzada entre políticas públicas e pandemia (este será encerrado em 2025) 
• 2020 - 2024 COVID-19 em discurso: representação da população em situação de rua em tempos de pandemia (2020-2021) 

Walkiria Neiva Praça

• 2017 - Omnipredicatividade na família Tupi-Guarani
• 2016 - Estudo Morfossintático das Línguas Apyãwa, Tupinambá e Nheengatu e sua Contribuição à Tipologia das Relações Gramaticais
• 2013 - Estudos morfossintáticos do Português Brasileiro e em variedades afro-indígenas
• 2012 - A estrutura oracional em Tapirapé: Tipos de predicado, tempo, aspecto e modalidade
• 1997 - Documentação e Análise da Língua Tapirapé (Tupi-Guarani)